CAER: exemple de plan pour l’écrit du dossier en histoire/géo

– Présentation du parcours professionnel –

(partie « CV », 2 pages)

– Exemple d’une expérience pédagogique –

(écrit pro, 6 pages)

PARTIE I. Présentation de la séquence : Titre

  1. Place de la séquence dans la progression
  2. Problématique de la séquence
  3. . Objectifs de la séquence

Le BOEN n°.. du …… définit le programme d’histoire de …. A la fin du thème …, les élèves devront être en mesure d’expliquer ……..de justifier ………. . Pour notre séquence, les élèves doivent être capables de décrire et expliquer ………. à partir de l’étude …………

Au-delà de l’utilisation de capacités qu’ils ont déjà acquises, les élèves devront développer une attitude réflexive en étant capables ……..

PARTIE II. Déroulement de la séquence

1) Démarche méthodologique

2) Enseignement de la séquence en … séances et une heure d’évaluation…

Séance 1 : une heure, Séance 2 : une heure, ….

PARTIE III. Retour d’expérience et analyse de la situation professionnelle

1) Évaluation de la production des élèves

2) Impact  auprès des élèves

3) Adaptation aux niveaux différents